Aktuelles

Wie sieht der Arbeitsalltag im Operationssaal wirklich aus?
Was machen Anästhesietechnische (ATA) und Operationstechnische Assistent*innen (OTA)? Welche Aufgaben, welche Verantwortung – und vor allem: Welche Leidenschaft steckt hinter diesen besonderen Berufen?

Die Klassen ATA 23 und PT 22 haben sich in dieser Woche intensiv mit dem Thema „nichtmedikamentöse Schmerztherapie“ beschäftigt – und das nicht nur theoretisch. Nein, hier wurde nicht einfach nur aus dem Buch vorgelesen, sondern ausprobiert, angeleitet und geschwitzt. Vor allem an der Triggerpunkt-Station.

In der Woche vor den Ferien wurde es für die Klasse KPH 24 richtig herzlich – im wahrsten Sinne des Wortes. Im Rahmen des Lernfelds 1 bekamen die angehenden Krankenpflegehelferinnen und -helfer die seltene Gelegenheit, ein echtes Herz einmal ganz genau unter die Lupe zu nehmen.

Das Team der Abteilung Pflege wünscht allen Schülerinnen und Schülern, Kolleginnen und Wegbegleiterinnen erholsame und sonnige Osterferien!

Wie fühlt sich ein Gips an? Wie legt man ihn richtig an? Und worauf kommt es im Ernstfall wirklich an? Genau das erlebten die Schülerinnen und Schüler der Klassen OTA 23 und OTA 22 ganz praxisnah unter Anleitung der Fachlehrerin im Unterricht .

Am Mittwoch, dem 2. April 2025, erlebten die Klassen GP 23 A, GP 23 PÄD und GP 24 B gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen einen besonderen Tag außerhalb des Klassenzimmers: Gemeinsam ging es ins Kino, wo der eindrucksvolle Film Heldin auf dem Programm stand.

Die Klassen ATA/OTA 23 unserer Schule haben sich in den letzten Unterrichtsstunden des Lernfeld 6.5 intensiv mit dem Thema „Nonverbale Kommunikation und Kommunikationsstörungen“ auseinandergesetzt. Dabei wurde deutlich, wie entscheidend die Kommunikation ohne Worte – etwa durch Gestik, Mimik oder Körpersprache – im Alltag und insbesondere im OP-Umfeld ist.