Aktuelles

Veröffentlicht am

Reger Andrang beim Berufs-Info-Markt

Die SBBS für Gesundheit und Soziales Jena war auch in diesem Jahr beim Berufs‑Info‑Markt Jena vertreten und konnte sich über einen großen Besucherandrang freuen. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler sowie Eltern informierten sich am 14. März 2026 am Messestand über die Bildungsangebote der Schule.

Weiterlesen: Reger Andrang beim Berufs-Info-Markt

Am Messestand unserer Schule herrschte während der gesamten Veranstaltung ein reger Besucherandrang. Zahlreiche interessierte Schülerinnen und Schüler sowie Eltern nutzten die Gelegenheit, sich über die vielfältigen Bildungsangebote zu informieren. Besonders großes Interesse bestand an der Fachoberschule, dem Beruflichen Gymnasium sowie an der Ausbildung zum Erzieher bzw. Sozialassistenten. Auch die weiteren gesundheitstechnischen und sozialen Berufe stießen auf großes Interesse.

In vielen persönlichen Gesprächen konnten Fragen zu Ausbildungsinhalten, Zugangsvoraussetzungen und beruflichen Perspektiven beantwortet werden. Die Veranstaltung bot eine gute Gelegenheit, die vielfältigen Bildungswege unserer Schule vorzustellen und mit zukünftigen Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen.

Weitere Informationen zu unseren Bildungsgängen finden hier Sie auf unserer Webseite.

Veröffentlicht am

Tag der offenen Tür – ein voller Erfolg

Die SBBS für Gesundheit und Soziales Jena zieht eine positive Bilanz nach gelungenem Informationstag.

Trotz des Streikes beim ÖPNV kamen zahlreiche interessierte Besucher zum Tag der offenen Tür am 28. Februar 2026 an die Berufsschule in der Rudolf-Breitscheid-Straße. Das große Interesse zeigt: Die vielfältigen Ausbildungsangebote im Gesundheits- und Sozialwesen sprechen potenzielle Auszubildende und ihre Angehörigen an.

„Tag der offenen Tür – ein voller Erfolg“ weiterlesen
Veröffentlicht am

Berufliches Gymnasium – noch Plätze frei

Bewerbungen für das Berufliche Gymnasium an unserer Schule werden noch bis 21.03.2026 über das Bewerberportal entgegengenommen.

In drei Jahren (Klasse 11–13) erwirbst du das Abitur mit gesundheits- und sozialwissenschaftlichem Schwerpunkt – ideal als Vorbereitung für ein Studium in Medizin, Sozialwissenschaften oder Naturwissenschaften.

„Berufliches Gymnasium – noch Plätze frei“ weiterlesen
Veröffentlicht am

Lernen durch Theater – „The Great Gatsby“ live erlebt / Learning Through Theatre – Experiencing The Great Gatsby Live

Ein unvergesslicher Tag mit dem White Horse Theatre
An Unforgettable Day with the White Horse Theatre

Am Mittwoch, den 4. Februar hieß unsere Schule das englischsprachige White Horse Theatre herzlich willkommen. Die vier Darstellerinnen – Alex Palsey, Eahba Fitzpatrick, James Burke und Eleanor Spencer-Harty aus Schottland, Irland und England stammend – brachten mit großem Engagement und spürbarer Leidenschaft F. Scott Fitzgeralds berühmten Klassiker The Great Gatsby auf die Bühne.

„Lernen durch Theater – „The Great Gatsby“ live erlebt / Learning Through Theatre – Experiencing The Great Gatsby Live“ weiterlesen
Veröffentlicht am

Mut zur Vene, Nein zur Ohnmacht – ein Projekttag der unter die Haut ging

Die Blutabnahme – etwas mit dem wir wohl alle schon einmal konfrontiert waren. Ob nun beim Blutspenden, bei einer Kontrolluntersuchung oder vielleicht doch als Versuchsobjekt für andere Schüler. Manche schauen gebannt dabei zu wie das eigene Blut in die Monovette fließt, während andere wohl lieber vom Stuhl springen oder in Ohnmacht fallen wollen.

„Mut zur Vene, Nein zur Ohnmacht – ein Projekttag der unter die Haut ging“ weiterlesen
Veröffentlicht am

Praxisnahes Lernprojekt

MT-L und MFA-Auszubildende bestimmen Blutgruppen und vertiefen ihr diagnostisches Verständnis

Am 28. Januar 2026 fand an der SBBS für Gesundheit und Soziales Jena ein besonderes, fachrichtungsübergreifendes Lernprojekt statt: Auszubildende der Fachrichtung Medizinische Technologen für Laboratoriumsanalytik (MT‑L) führten gemeinsam mit den Auszubildenden der Fachrichtung Medizinische Fachangestellte (MFA) eine praktische Übung zur Bestimmung der eigenen Blutgruppe, des Rhesusfaktors und weiterer Blutgruppenmerkmale durch. Begleitet und unterstützt wurde das Projekt von Fachlehrerinnen beider Bildungsgänge.

„Praxisnahes Lernprojekt“ weiterlesen